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高职院校大学生体育参与意识现状研究

作者:王小乐高职院校大学生体育参与意识现状研究锻炼习惯

摘要:体育参与意识是人类众多意识中的一类,反应了人们对体育实践的看法。体育参与意识直接关系到体育锻炼行为的持续性,树立正确的体育参与意识对体育锻炼习惯的养成具有积极影响。体育参与意识并不是先天形成的,而是受个人成长背景、学校教育、社会环境的影响,在体育活动实践中逐渐形成。学校教育是体育参与意识形成的关键时期。本文以高职院校学生的体育参与意识现状为出发点,探讨了帮助学生树立终身锻炼的体育意识,培养其终身锻炼的体育习惯的方法,即从重视理论教学、改革教学方法、创新评价理念,加强体育宣传方面着手,为高校体育教学改革提供了一种新思路。

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吕梁教育学院学报

《吕梁教育学院学报》(CN:14-1297/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吕梁教育学院学报》长期以来学刊始终坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党在新时期的方针政策,为推动本校教学与科研、传播新成果、新知识、新方法、新理念,进一步深化教育教学改革,提高教育教学质量和培养高素质的人才服务”为宗旨。

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