作者：李忠民创新人才培养目标培养模式培养要点
摘要：人才培养模式的改革是最核心的教育改革，对传统的传输型人才培养模式进行改革已经到了刻不容缓的地步。一种新的研究性人才培养模式，指明了创新型人才培养目标和研究性人才培养模式的基本特征以及实施要点。
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《吕梁教育学院学报》（CN：14-1297/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吕梁教育学院学报》长期以来学刊始终坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党在新时期的方针政策，为推动本校教学与科研、传播新成果、新知识、新方法、新理念，进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量和培养高素质的人才服务”为宗旨。
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