作者:何云峰中国高校外延扩张内涵发展高等学校知识经济社会供求矛盾终身学习扩张模式
摘要:由于供需之间的矛盾,中国高等学校长期以来主要走的是外延扩张的发展模式。但是,面对人类正在迈向知识经济社会和终身学习浪潮席卷全球的新时代,特别是供求矛盾的逐渐变化,中国的高等学校的外延扩张模式将遭遇前所未有的挑战。笔者认为,在未来的5—10年时间内,中国高校应该争取全面实现从外延扩张向内涵发展的基本转变。否则,许多高校将可能面临生存危机。
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《理论经纬》是一本有较高学术价值的大型年刊,自创刊以来,主要内容:高校马克思主义中国化研究和教育,是在大学生中进行系统的当代中国马克思主义教育,同时在全校深入开展当代中国马克思主义研究的教学科研活动,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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