提高小学低年级英语教学效果

作者：罗文艳英语学习小学低年级教学效果技能目标拼读规则小学生词语

摘要：英语认读的能力作为小学生英语学习的一项重要技能，在《英语课程标准》中有明确的界定：能看图识字；能在指认物体的前提下认读所学的词语；能在图片的帮助下读懂简单的小故事（一级技能目标）；能认读所学词语；能根据拼读规则读出简单的单词：能读懂教材中简短的要求和指令：能看懂贺卡等所表达的简单信息；能借助图片读懂简单的故事和小短文（二级技能目标）。

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