教育行政执法行政许可行政处罚行政检查
摘要：教育行政执法是实现教育立法宗旨的基本途径和推进依法治教的关键和核心,教育行政执法的实际效果则是衡量我国教育法治化程度的重要标准,是体现我国教育体制改革和发展进程的主要因素,它直接影响着教育部门乃至整个政府机构的行政效能和公信力。目前政府几种主要教育行政执法方式面临着较为严重的困境。应完善教育执法依据,重构教育行政执法机制。
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《理论建设》（CN：34-1136/D）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《理论建设》是哲学社会科学理论刊物。读者对象为：各级党政部门、企事业单位的干部职工，理论、宣传工作者，党校、高等学校、干校的教学科研人员。
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