语义场理论及其在大学英语写作中的应用——一项基于大学生词汇提取能力的实验分析

作者：罗凤文; 梁兴莉英语写作实验语义场词汇提取

摘要：本文阐述了语义场在大学生英语写作过程中的重要作用。根据语义场理论及英语写作思维的特征。语义场不但能有效激活英语写作思维，还能提高语言表达的条理性与精确性。通过对大学生词汇提取能力的实验分析，探索了英语学习者在写作过程中如何自觉或不自觉地运用语义场进行词汇提取，拓展句群和段落。以及完成整个写作任务。通过对大学生词汇提取能力的实验找到一种有效的教学方法，以促进大学生英语写作能力的提高。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社