作者：谢廷平信息技术信息素养师范教育信息素养培养师范生信息素养教育信息处理能力信息伦理道德信息化时代信息环境课程设置
摘要：师范生信息素养教育是教育信息化时代的要求,是提高教师素息意识和情感、信息伦理道德和信息处理能力.通过创建良好的信息环境、课程设置的优化、建立合理的评价标准是提高师范生信息素养的有效途径.
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《理论界》（CN：21-1082/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《理论界》以研究和探讨当前经济建设、改革开放和精神文明建设中提出的理论问题和实际问题为主要内容。
