教育公平与教育目的

作者：郑德平; 孙鹤教育公平教育目的重要组成部分全面发展的人社会公平历史意义文化内涵教育发展人之为人素质教育

摘要：教育公平是社会公平的重要组成部分,能否从教育目的的角度来研究教育公平的经济、政治、文化内涵,是能否站在"使人之为人"的高度认识教育发展、认识素质教育、认识教育者的关键,也是社会能否站在"使人成为当前社会的全面发展的人"的高度认识教育公平的关键.探讨教育公平与教育目的的关系具有积极的现实意义和深远的历史意义.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社