作者：潘勇混合式教学模式大学英语多元式评价体系
摘要：本文阐述了混合式教学模式在实际应用过程中应该遵守的几项重要原则,提出了混合式教学模式在大学英语教学中的应用策略,并且结合自身教学实践案例,分析了混合式教学模式在大学英语教学中的具体应用过程。期望本文的研究,对其他一线大学英语教学工作者优化教学方法和教学模式能起到一些积极作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《理论观察》（CN：23-1465/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《理论观察》主要研究哲学社会科学学科前沿问题，研究建设中国特色社会主义理论与实践问题,特别关注改革开放和现代化建设的热点、焦点、难点问题，为广大中青年理论工作者特别是硕士生、博士生创设发表最新成果平台，为我国社会主义政治文明建设、精神文明建设和物质文明建设提供理论服务。
省级期刊
人气 536160 评论 49
人气 400382 评论 51
人气 383361 评论 44
人气 362500 评论 56
