作者:王行靳; 胡晓娟马克思主义学生社团系统主导作用主体作用协同
摘要:高校马克思主义学生社团是包含教师子系统、学生子系统和中介子系统共同作用的系统,实现高校马克思主义学生社团发展需要教师子系统主导作用再组织、学生子系统主体作用再组织和中介子系统实践作用再组织。在发展过程中,高校马克思主义学生社团面临教师子系统协同困境、学生子系统的管理困境和中介子系统的精准困境,有效推进学生社团发展需要系统性思维的支持,培育公共精神、促进渐进发展、构建协同机制,推进系统的演进。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社