作者：姚明敏; 苗咏丽知识经济时代经济法教学实践探究式教学互动实践创新
摘要：在知识经济新时代,对于经济领域人才的培养也提出了新要求,它希望以创新强化教学实践为主来优化教学内容过程,从根本上改变突破传统教学模式,走多元化教学实践发展路线.为此,本文就首先解读了知识经济新时代的发展新特征,并基于教学实践基本特征要求,详细解读了经济学的探究式、互动实践式等教学方法,希望深入研究在知识经济时代背景下的经济学教育进程.
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《理论观察》（CN：23-1465/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《理论观察》主要研究哲学社会科学学科前沿问题，研究建设中国特色社会主义理论与实践问题,特别关注改革开放和现代化建设的热点、焦点、难点问题，为广大中青年理论工作者特别是硕士生、博士生创设发表最新成果平台，为我国社会主义政治文明建设、精神文明建设和物质文明建设提供理论服务。
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