作者：熊燕红心理疏导功能大学生思政教育
摘要：大学生思政教育要走以人文本的路线,这样才可以发挥思政教育的最大功能。伴随着经济的发展和社会的进步,人们逐渐意识到心理因素对人的日常言行具有重要影响力。大学教育不仅要传授科学文化知识,还要培育心智健康的全面人才。根据调查研究显示,心理疏导功能对于大学生思政教育具有实质作用。在本文中,我们一起探讨为何要在大学生思政教育中引入心理疏导功能和如何进行心理疏导以及它的实际意义。
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《理论观察》（CN：23-1465/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《理论观察》主要研究哲学社会科学学科前沿问题，研究建设中国特色社会主义理论与实践问题,特别关注改革开放和现代化建设的热点、焦点、难点问题，为广大中青年理论工作者特别是硕士生、博士生创设发表最新成果平台，为我国社会主义政治文明建设、精神文明建设和物质文明建设提供理论服务。
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