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“科斯定律”与“以人为本”的教育观

作者:袁冰岩科斯定律教育观价值

摘要:经济学中的科斯定律强调了社会整体经济价值的问题,而把科斯定律运用教育领域,便与目前在全社会提倡"以人为本"的崭新教育理念相一致.作为政治工作者、教育工作者,应自觉更新教育观念,体现教育的"人性化",改变传统的学生管理措施,切实履行教师的职责,从而创造教育和思想政治工作主体的最大社会价值.

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理论观察

《理论观察》(CN:23-1465/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《理论观察》主要研究哲学社会科学学科前沿问题,研究建设中国特色社会主义理论与实践问题,特别关注改革开放和现代化建设的热点、焦点、难点问题,为广大中青年理论工作者特别是硕士生、博士生创设发表最新成果平台,为我国社会主义政治文明建设、精神文明建设和物质文明建设提供理论服务。

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