作者：孙涛一题多变探究型求解策略科学探究能力逻辑推理能力知识与能力思维迁移能力要求
摘要：一个题干,通过条件转换或思维迁移,形成多个问题,从不同的侧面考查学生的知识与能力,这就是一题多变的探究型问题.这类问题综合度高,立意深,对学生的能力要求高,有助于学生的广阔性、深刻性、独立性和敏捷性的发展,使学生形成科学探究能力.这类题目对学生理解能力、逻辑推理能力、空间转换能力、综合能力等方面的要求较高,所以学生认知障碍比较大,成为学生学习的难点.本文通过两例详解,以期总结出解决这类问题的基本方法.
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