作者:李凌虹自主学习独特体验尝试探究教学改革信息渠道学习时间技术整合课程标准教学方法学习手段
摘要:新课程标准明确指出:"要尊重学生在学习过程中的独特体验","积极倡导自主、合作、探究的学习方式","要利用图书馆、网络信息渠道尝试探究性阅读",课程标准为教师进行教学改革指明了方向.随着计算机和网络技术步入学校和家庭,其在社会发展中的作用日益显著.它为学生根据自己的需要合理安排学习时间、地点和学习方式提供条件,为学生开展合作学习、研究性学习提供方便.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社