作者：袁波理实一体化有效教学模式实验教学手段技术型人才实相操作能力接受理论技能运用质疑能力声控开关
摘要：随着社会的发展和时代的进步,我国教育领域也正随之做出重大的变革,传统的中职物理教学模式已经不能响应和适合教情的发展需求,但是理实一体化教学模式的出现则有效地打破了中职物理理论知识同实践教学之间的界限,将这两者有效地结合在了一起.理实一体化教学模式的运用切实地加大了直观中职物理教学的力度,有效地提高了学生的物理素养以及认知观念,由此可见,这种新型的教学模式已经成为了培养技术型人才的有效教学模式.
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