作者：周贤才辅助线平面化解题思路中位线定理题设三棱锥绘制过程空间向量面面垂直证明题
摘要：立体几何是高中数学的重点和难点,其解题思路多变,解法灵活,且很多时候需要学生绘制对应的辅助线才能顺利求解.从长期的实践教学来看,学生在辅助线的绘制上往往不得要领,多数凭借感觉,盲目绘制,致使解题效率低下.本文将从实际问题出发,对立体几何求解中辅助线的作用进行讨论.一、空间问题平面化例1在三棱锥O-ABC中,三条棱OA、OB、OC两两互相垂直,且OA=OB=OC,M是AB边的中点.
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