HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高一物理教学重难点的突破

作者:申仁智高中物理教学重难点统摄性教学重点教学效果认知结构前概念思维特点实验思想解题策略

摘要:高一物理是高中物理的基础,主要涉及到运动学和力学.对刚进高中的学生来说,物理应该是令大多数学生畏惧的一门学科.作为教师应怎样帮助学生克服这种畏难情绪,从而让学生顺利的学好高中物理有诸多的方法和措施?本文试从如何突破教学重难点角度谈谈教师在教学中,帮助学生学好物理的一些做法,以期达到抛砖引玉之效.一、教学重难点的内涵1.教学重点的内涵.教学重点是指教材中最基本、最主要的具有统摄性、概括性,能举一反三,广泛迁移的知识.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

理科考试研究

《理科考试研究》(CN:23-1365/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《理科考试研究》全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。

杂志详情