作者：李荣彩氧化还原高考盘点备战离子反应元素化合价元素化合物地位分析
摘要：一、氧化还原的地位分析 从“有氧参加的反应”到“有元素化合价的改变”，氧化还原的学习较好的体现了知识的阶段性，明确循序渐进的科学方法，激威学生永无止境的探索精神；同时“氧化”与“还原”的相互关系彰显着事物的对立与统一性，教会学生用辩证的眼光去看世界．正是基于此，氧化还原与电化学、离子反应、元素化合物甚至有机物都有较好的契合，成为每年高考的“活跃点”．
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《理科考试研究》（CN：23-1365/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《理科考试研究》全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
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