作者:刘翔艺术设计专业教学模式以赛促学
摘要:就业形势的严峻化对普通高校艺术设计专业的人才培养目标提出了新的要求,本文简要分析了'以赛促学'教学模式的基本特征,围绕健全教学组织评价机制、制定精细化竞赛教学内容、研发一体化实训教学环境三个层面,探讨了'以赛促学'教学模式在普通高校艺术设计专业的具体应用,以供参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《流行色》(月刊)创刊于1983年,由中国科学技术协会主管,中国流行色协会主办,CN刊号为:10-1458/J,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《流行色》现已更名为《色彩》。