苏州高职院校思政实践课教学现状与对策研究--以学生为视角

作者：姚家春词苏州高职院校思政实践课教学学生

摘要：通过对部分学生在教学认知、教学意义、教学实施、教学内容、教学形式、教学考核方面的调研,发现苏州高职院校思政实践课教学存在着教学影响面有待拓宽、教学效果有待增强、教学内容及形式有待更新、教学考核有待改革的问题.为有效解决以上问题,提高苏州高职思政实践课教学质量,可以从转变传统教育理念、建立组织管理机制、制订教学大纲及教学计划、实施以项目为导向的教学四个方面做起。

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