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提高教师素质,应从根本抓起

作者:赵利霞教师素质高师教育原因探寻

摘要:为了使教师更好地适应新课改的要求,各种培训应运而生,但"高师教育"是培养教师素质的关键,是教师专业素质形成的根本,即提高教师素质,应从"高师教育"抓起。现在高师教育培养出的学生素质不能很好地适应课程改革的需要,与新课改所需要的高素质、高能力的新型老师之间还存在着一些差距,其中的原因值得我们探寻。

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漯河职业技术学院学报

《漯河职业技术学院学报》(CN:41-1330/Z)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《漯河职业技术学院学报》刊载产学研成果,探索高等职业技术教育发展的对策,研究高等技术应用型一线人才培养的规律和方法,为产学研工作服务。

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