HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

音乐剧表演专业教学中基于"戏剧情境"下的舞蹈训练探析

作者:李奇音乐剧舞蹈戏剧情境戏剧行动

摘要:近年来,国内高等艺术院校的音乐剧专业成为了新的艺考宠儿,但是音乐剧中舞蹈创作却不是很成功。本人从事音乐剧舞蹈与剧目课教学多年,一直关注音乐剧的舞蹈教学与创作,单就音乐剧舞蹈教学而言,其戏剧化特点是所有音乐剧舞蹈教师必须把握的重要因素。本文尝试对这一观点进行论述,意在与所有从事音乐剧教育领域和学习者共同分析和论证音乐剧舞蹈训练之本。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

乐府新声

《乐府新声》(CN:21-1080/J)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《乐府新声》紧密地为教学、科研服务。坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

杂志详情