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领导“鞭打快牛”的动因、正负效应与改进之方

作者:马伟鹏领导员工正效应负效应

摘要:要改进领导“鞭打快牛”现象,破解其负面效应,必须立足于产生动因。具体而言,领导要提升领导能力与领导艺术,员工要真正履行自身的岗位职责,单位要构建科学完备的管理制度。

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领导科学

《领导科学》(CN:41-1024/C)是一本有较高学术价值的大型(),自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《领导科学》专业理论刊物。贯彻“各级领导干部要研究领导科学”的精神,为领导工作科学化服务。

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