作者：何亚兵干部学习精神跟踪服务工作流动党员集中学习特殊性老党员互联网
摘要：抓好分层分类。针对不同层级、不同领域、不同类别党员干部学习的不同特点，一方面，组织集中学习、普遍学习，保证学习贯彻部署的整体性；另一方面，兼顾各层次干部的特殊性，有针对性、有侧重地进行“滴灌式”学习，如，针对流动党员、老党员等特殊群体，要注重充分利用互联网、送教上门等形式，做好跟踪服务工作。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《领导科学》（CN：41-1024/C）是一本有较高学术价值的大型（），自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《领导科学》专业理论刊物。贯彻“各级领导干部要研究领导科学”的精神，为领导工作科学化服务。
省级期刊
人气 753046 评论 72
人气 483951 评论 71
人气 462783 评论 66
部级期刊
人气 441864 评论 69
