作者：张冬梅实践课程考核过程性结构性
摘要：法学实践类课程在法学专业培养方案中处于重要地位。由于该类课程与其他法学课程相比具有授课方式、授课过程等方面的差异,对于法学实践类课程的考核方式也应该适应这些特殊性,注重过程性考核、评价主体的多元等方面,构建法学实践类课程具体的考核方式。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《劳动保障世界》（CN：22-1354/F）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《劳动保障世界》秉承服务于人力资源和社会保障事业，服务于创新型人才培养及队伍建设理念，直接面向国内外各类、各级研究生培养院校，以学术文献快速报道、广泛传播为手段，努力实现劳动保障知识研究成果共享。
部级期刊
人气 48983 评论 60
省级期刊
人气 45058 评论 57
人气 36719 评论 48
统计源期刊
人气 31769 评论 57
