作者：牛宗超; 梁菊信息技术交互学习混合教学
摘要：引入翻转课堂理念,借助'智慧职教'平台,以《基础化学》课程为例,构建基于翻转课堂的线上线下混合式课程教学模式。该课程在教学实践中混合式教学分为自主学习、网络交互学习和课堂面授学习三个模块,并通过过程性评价构成一个有机整体。通过将教师主导与学生主体有机结合,该模式有助于培养学生的自主学习能力以及满足社会对化工复合型人才的需求。
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《劳动保障世界》（CN：22-1354/F）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《劳动保障世界》秉承服务于人力资源和社会保障事业，服务于创新型人才培养及队伍建设理念，直接面向国内外各类、各级研究生培养院校，以学术文献快速报道、广泛传播为手段，努力实现劳动保障知识研究成果共享。
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