作者：李素清心理护理儿童重症监护室应用效果
摘要：目的探究心理护理在儿童重症监护室的应用效果。方法选取2017年1月~2018年1月期间我院儿童重症监护室收治的患儿80例作为研究对象,随机分为对照组和实验组各40例,给予对照组常规护理,实验组在此基础上接受心理护理,对比两组患儿的焦虑抑郁评分。结果干预前,两组患者的SAS、SDS评分差异无统计学意义(P>0.05)。结论心理护理在儿童重症监护室中至关重要,可以有效缓解患儿的焦虑和抑郁程度,有利于患儿疾病的康复,值得临床推广。
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