作者：范兴梅临床护理路径内科护理带教模式护理带教实习时间实习内容基础知识实习护生
摘要：针对当前医院内科在护理带教方面存在的问题和不足，在分析了内科带教现状的基础上，基于临床护理路径（CNP）理论，构建了一种基于CNP的内科护理带教模式和方法。通过设计一种以实习时间为横轴，实习内容和评价考核标准为纵轴的规范化护理带教模型，并在本院内科护理带教中进行分组实践，通过对实习护生的基础知识、个人能力以及实际操作等方面的考核数据分析与比较，验证了所提模式与方法的有效性。
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