HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

护理教育中培养学生美感的体会

作者:边竹平护理教育学生美感培养医学模式整体护理

摘要:目的:为适应现代医学模式的转变,增强护生以人为本的整体护理意识,以便让护生从美学角度把握人的整体性,从而提高职业形象,更好地培养职业道德,我校对2001级护理专业学生着重护理美感的培养.方法:根据中专生的特点和课程安排,分普通美感和护理美感二阶段进行,通过情感上诱导、认识上深化、课堂上训练、实践中体会,并贯穿整个教学过程中.结果:护生加深了对护理职业美感内涵的正确认识,坚定了护生的专业思想基础、人生观、价值观.结论:护理教育加强护生美感的培养,有助于提高职业形象,更好地培养职业道德.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

临床医药实践

《临床医药实践》(CN:14-1300/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《临床医药实践》坚持理论与实践并重,充分利用广泛的专家、技术资源,科学化组织和出版医药卫生知识及相关信息,全面反映我国现代临床医学的新理论、新经验、新成果、新方法和医院管理的新动向,为临床医疗、科研、教学和医院管理服务,为广大医务工作者提供交流与探索的园地,成为具有现实性和实用性的知识平台。

杂志详情