作者:王志琼 王自慧课堂教学公平内涵影响因素实现机制综述
摘要:文章对课堂教学公平的内涵、现状、影响因素及其实现机制进行了综述,指出了研究中存在的问题并提出未来研究展望。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《临沧师范高等专科学校学报》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44
人气 362961 评论 56