作者：谭晓洁虚拟现实训练颅脑损伤认知功能
摘要：目的 探讨早期虚拟现实（VR）训练对重度颅脑损伤患者认知功能和功能独立性的影响。方法 选取2014年6月~2016年6月我科收治的120例重度颅脑损伤患者,根据随机数字表法将患者分为观察组和对照组,各60例。对照组术后行常规康复护理。观察组在对照组的基础上术后行早期VR训练,训练时间为6个月。分别于干预前、干预后3个月、6个月应用认知状态评定（NCSE）软件、Barthel指数、Fugl-Meyer量表（FMA）及生活质量综合评定问卷（GQOLI-74）对两组认知功能状态、功能独立性及生活质量进行评价。结果 两组干预前NCSE评分、Barthel指数、FMA评分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,观察组干预后3个月、6个月NCSE评分、Barthel指数、FMA评分高于对照组（P〈0.05）,观察组干预后3个月、6个月后生活质量总评分及各维度评分显著高于对照组（P〈0.05）。结论 早期VR训练能有效改善重度颅脑损伤患者认知功能和功能独立性,有助于提高患者生活质量。
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