作者：纪小龙长寿人体激活生理年龄生物年龄
摘要：笔者在工作实践中发现许多生物年龄与组织生理年龄不一致的现象，许多人即使到老年后，仍存在巨大的长寿潜力。
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《老年教育》（CN：37-1007/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《老年教育》向老年教育工作者和理论研究人员和老年大学师生，主要栏目有：老年教育论坛、理论研究、办学经验、教师札记、教学研究、师生园地、名师风采等，突出指导性、实用性。
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