HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

大学英语精读词汇教学浅析

作者:周明明大学英语精读词汇教学现状策略

摘要:词汇在语言学习中占据着重要的地位,但是传统的“填鸭式”词汇教学方法效果并不理想,学生学得快忘得多,学过的词汇在使用起来也不得体。教师在大学英语精读教学实践中应该注意总结各种有效的教学方式,提高词汇教学效果,引导学生掌握并灵活运用词汇。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科园月刊

《科园月刊》(月刊)创刊于2001年,是由科学时代杂志社主办的科技刊物。 《科园月刊》以宣传科学文化、科学精神和科学世界观为宗旨,积极普及科学文化知识,宣传科学,相信科学,提高国民特别是青少年的科学文化素质,做到普及科普知识的教育和传播从小做起,电脑网络知识从小学起,坚定执行党的发展科普事业的方针政策。

杂志详情