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预备技师课程评价体系的探讨

作者:陆继忠预备技师教学评价过程评价

摘要:技师学院教学体系的过程评价法是指以《国家职业标准》为准绳所设置的课程评价体系,按照相关的知识模块,划分若干个课题,每个课题根据《国家职业标准》的权重设置一定的学分,学生完成每一课题的学习,获得相应的学分,当学生研习完所有课题,将学分累加,即可获得一个总体评价。

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科园月刊

《科园月刊》(月刊)创刊于2001年,是由科学时代杂志社主办的科技刊物。 《科园月刊》以宣传科学文化、科学精神和科学世界观为宗旨,积极普及科学文化知识,宣传科学,相信科学,提高国民特别是青少年的科学文化素质,做到普及科普知识的教育和传播从小做起,电脑网络知识从小学起,坚定执行党的发展科普事业的方针政策。

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