作者：宋朝朝初中数学学习兴趣兴趣培养趣味性教学
摘要：兴趣是最好的老师。在数学教学中，要想真正达到教学目的，就一定要解决学生的兴趣问题，学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力，当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时，他们就会愿意学、主动学。
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《科园月刊》（月刊）创刊于2001年，是由科学时代杂志社主办的科技刊物。 《科园月刊》以宣传科学文化、科学精神和科学世界观为宗旨，积极普及科学文化知识，宣传科学，相信科学，提高国民特别是青少年的科学文化素质，做到普及科普知识的教育和传播从小做起，电脑网络知识从小学起，坚定执行党的发展科普事业的方针政策。
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