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刍议多媒体环境下高中政治课堂的开展

作者:王晓超高中政治多媒体课堂兴趣

摘要:随着科学技术的发展,多媒体技术逐渐被运用到课堂中,多媒体环境下也为高中政治的开展提供了更多的教学资源与学习内容。政治是一门与时事、新闻息息相关的学科,只有让学生保持对时事政治的灵敏度,让学生时刻接受正确舆论导向的熏陶,学生的政治素养才能显著提高。为此,教师不妨利用多媒体环境,根据所学内容与学生的政治认识特点筛选与挖掘有效的政治素材,丰富政治课堂,为学生带来丰富的课堂体验。

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科学咨询·教育科研

《科学咨询·教育科研》(CN:50-1143/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

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