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差异性教育在小学班主任工作中的实践研究

作者:覃任英差异性教育小学班主任实践研究

摘要:班主任工作是一项需要耐心、严谨和细致的工作,在小学教育中,班主任的工作更为重要,并且负担重。教育的本质就是教书育人,一切为了学生的发展,促进学生道德素质教育的发展。新课改下,差异性教育的出现就大大促进了小学班主任工作的顺利开展。班主任要加强学校的德育教育,提高教学质量。本文分析了差异性教育在小学班主任工作中实践的优势,并且对其实践的策略进行了研究。

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科学咨询·教育科研

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