作者:杨泽中中职班主任探析
摘要:提出新时代"四有"好老师的标准:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。因此,职业高中学生的综合素质和关键能力的培养,离不开班主任老师的"爱心、耐心、信心、尽心和专心"。本文以基层职业高中学生管理工作为例,通过对基层职业高中学校学生自身特点的分析,提出了关于班主任进行学生管理工作的经验,那就是作为班主任应具备:爱心、耐心、信心、尽心和专心等"五心"。
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《科学咨询·教育科研》(CN:50-1143/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
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