作者：万欣西班牙语教学背诵策略运用
摘要：背诵作为一种较为传统的教学方式,一直被沿用至今,尤其在语言教学中,背诵必不可少。西班牙语教师队伍普遍年轻化,80、90后不在少数。他们对背诵策略的理解不当或者缺乏教学经验,常常会使用不当,甚至直接忽略。本文将从背诵策略在西语教学中的使用误区入手,分析其对西班牙语学习的重要性,最后提出提升背诵策略效率的有效方法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《科学咨询·教育科研》（CN：50-1143/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
省级期刊
人气 751793 评论 72
人气 535884 评论 49
人气 482912 评论 71
人气 461117 评论 66
