作者：邓平问题式探究教学高中数学核心素养
摘要：2017年,普通高中课程标准及方案公布,明确了普通高中教育的定位是培养学生核心素养。随着新课改的不断深入,探究教学得到了广泛认可,而问题式探究教学法,更成为了高中数学教学中训练学生思维的常用法宝,是一种非常符合新课程标准的课堂教学模式。
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《科学咨询·教育科研》（CN：50-1143/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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