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首页 期刊 科学咨询·教育科研 核心素养下小学科学课堂开展STEM教学的研究【正文】

核心素养下小学科学课堂开展STEM教学的研究

作者:倪琦核心素养小学科学stem教育

摘要:随着社会的发展,社会对人才的需求也在不断地发生着变化。社会越来越需要综合素质比较高的人才。这也就说明学生只有全面发展,才能够适应社会的要求,才能够在社会中有所作为。因此,我们的教学目标也不能是单纯的提高学生的学习成绩,而应该将学生的全面发展作为培养的重点。STEM教育则可以帮助我们很好地实现这一目标。作为教师的我们可以从不同的方面对学生进行STEM教育,让学生能够实现更深层次的学习与提升。

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科学咨询·教育科研

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