作者：沈树德小学语文教学探索模式自主课堂
摘要：本文主要以探索模式分析小学语文自主课堂教学方案为重点进行阐述,结合小学语文教学存在的问题为主要依据,从"实施主体教学,激起学生自主学习兴趣;创建趣味课堂,激起学生自主探索兴趣;进行合作学习,加深学生对学习的感悟"这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生自主学习能力,促进学生全面发展.
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《科学咨询·教育科研》（CN：50-1143/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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