作者：钱春燕动机教育高职韩语应用策略
摘要：本文阐述了学习动机的概念和分类,分析了动机教育对于促进高职韩语专业学生学习动机的重要作用,并从内因和外因层面分析了动机教育在高职韩语专业教学中的应用策略,既注重学生自主学习兴趣的培养,也强调从学生实际出发,使高职韩语专业实现可持续性发展。
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《科学咨询·教育科研》（CN：50-1143/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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