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基于信息化视角下高中物理实验课开展策略探究

作者:朱江信息化视角高中物理实验现状策略

摘要:随着教学改革的不断发展,课堂教学不再仅仅是过去的教学方式,各种新型的教学策略和模式逐渐被应用在教师的实际教学中,改变了传统的教学模式.信息技术的不断发展,融入到了教师的课堂教学中,极大地促进了课堂教学的有效发展.教师在高中物理实验课中有效地应用信息技术,积极开展对物理实验课程的分析研究,有效地进行对信息技术的策略改革,形成有效的教学方式,激发学生的物理学习兴趣,引导学生积极开展物理实验,促进学生物理素养的教学培养,实现对高中物理教学的有效进行.本文首先针对基于信息化视角下高中物理实验课开展的现状进行简单的分析,然后重点对基于信息化视角下高中物理实验课开展策略进行积极的探究,以供大家参考.

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