作者：陈洁雯音乐特长生模式学习兴趣
摘要：随着社会的不断发展,人们的生活水平也在不断提高,对生活质量的要求也随之提高,在工作之余喜欢追求艺术,陶冶情操,放松心灵,对艺术的追求加大了社会对艺术人才的需求程度,加之艺术类专业对学生的文化成绩要求较低,使得许多学生都投身到了艺术高考之中,音乐作为艺术的一员也不例外,音乐特长生的数量得到了极大的增长,为教师的教学带来了巨大的挑战。如何正确地培养音乐特长,将音乐特长生培养成为符合社会要求的专业型人才,是许多教师都在思考的问题。本文从多个角度探究了高中音乐特长生的培养方法,希望可以为广大教师带来启发。
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