作者:王惠惠; 徐康宁; 王俊飞数据挖掘学生成绩分析教师因素
摘要:大数据时代的到来,使数据挖掘技术成为信息技术研究的焦点,目前数据挖掘在金融、商业领域等都有广泛应用,但在教育领域研究相对较少,随着时展,学生成绩分布也呈复杂化趋势,传统的学生成绩分布分析不能全面地得到结论,有些不易发现的信息隐藏其中,因此将数据挖掘技术引入学生成绩分析中,有利于更全面地得到相关结论,提高教学质量.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《科学咨询·教育科研》(CN:50-1143/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
省级期刊
人气 753868 评论 72
人气 537093 评论 49
人气 484717 评论 71
人气 464632 评论 66