作者：周洪梅; 陈洁社团工学结合社会服务中职护理
摘要：目的是探讨“社团”为载体的工学结合社会服务活动在提升中职护理专业学生人际沟通能力的效果分析。方法是我校2015、2016级共678人，随机分成实验组和对照组，观察沟通能力提高效果。结果是实验组学生在人际沟通能力明显强于参照组。结论是以“社团”为载体的工学结合社会服务活动对中职护理专业学生人际沟通能力培养明显优于参照组。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《科学咨询·教育科研》（CN：50-1143/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
省级期刊
人气 751209 评论 72
人气 535244 评论 49
人气 482275 评论 71
人气 460511 评论 66
