乐学课堂四个理念五大环节四模块
摘要：如何实现课堂教学改革,大胆探索教法与学法,实现由有效课堂到高效课堂和卓越课堂的转变,以学生为主体、以教师为主导、以学生“学”为中心的课堂教学模式,使学生愉快学习、乐于学习、主动学习,“教是为了引导,学是学会自学”,为学生“终身学习”和“终身发展”奠基.
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《科学咨询·教育科研》（CN：50-1143/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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