作者:伍勇成长记录袋评价新课程评价英语作文教学
摘要:成长记录袋评价是英语教学中的一个新生事物,是形成性评价中的一个标志性的评价工具,是新课程评价标准的一个个重要形式.它符合建立促进学生全面发展,教师不断提高和课程不断发展的评价体系要求.本文结合平时在英语作文教学中的实践,对成长记录袋评价的概念、特点、内容以及如何应用成长记录袋评价的作用促进英语作文教学进行探索和研究.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《科学咨询·教育科研》(CN:50-1143/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
省级期刊
人气 753946 评论 72
人气 537145 评论 49
人气 484999 评论 71
人气 465019 评论 66